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                審核評估的指導思想與原則是什么?

                  審核評估的指導思想與原則是什么?

                  答:審核評估的指導思想可以概括為“一個堅持、兩個突出、三個強化”。就是要在堅持“以評促建,以評促改,以評促管,評建結合,重在建設”這二十字方針基礎上,突出內涵建設,突出特色發展,強化辦學合理定位,強化教學中心地位,強化內部質量保障體系建設,不斷提高人才培養質量。

                 

                  審核評估堅持以下五項原則:一是目標性原則。強調目標導向,重點看學校人才培養目標的達成度;二是主體性原則。強調學校是人才培養質量的責任主體,促進學校建立健全質量保障體系,提升質量保障能力;三是多樣性原則。尊重學校辦學自主權,鼓勵學校根據國家和社會要求,結合自身條件,合理確定自身的人才培養目標,制定質量標準,形成辦學特色。這一原則體現了國家對高等教育分類指導、分類評價的思想;四是發展性原則。強調過程改進和內涵提升,注重資源的有效利用,注重持續改進機制的建立;五是實證性原則。強調依據事實做出審核判斷,以目標為導向,以問題為引導,以數據為依據,以事實來證明。以上原則貫穿于審核評估方案的內容中,貫穿于專家組的評審過程中,也貫穿于學校的自評自建過程中。

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